Aprende programación Java desde cero, clases económicas ajustadas a ti sin necesidad de conocimientos previos.

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• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Desde temprana edad me interesé mucho por los ordenadores y los sistemas operativos. Siempre quise saber cómo dar instrucciones a una máquina para que esta realice ciertas funciones para lograr un objetivo.
  
  Ahí surge mi interés por la programación, la cual me ha permitido realizar proyectos realmente interesantes y me ha abierto las puertas a la docencia y así transmitir mis conocimiento a los alumnos.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  La programación es apasionante, sin importar el lenguaje en que la practiques. Dentro de los temas más interesantes para mí es la comprensión de la Lógica y luego la Programación Orientada a Objetos. La parte quizás menos amena sería el tema de algoritmia, aunque es muy interesante.

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Tengo varios modelos a seguir que han marcado mi carrera profesional, comenzando por mis profesores de la universidad hasta llegar a mis padres en el ámbito personal. Me han inspirado mucho también los grandes proyectos de aplicaciones y sistemas que son hoy en día referencia para cualquier desarrollador.

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Un experto en la materia debe ser paciente, adaptarse al alumnado y a sus necesidades particulares. Debe ser capaz de llegar al punto exacto donde el estudiante adquiere los conocimientos sin desmotivarse por la incertidumbre de enfrentarse a algo que no conoce.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumno.

  En una ocasión, cuando era estudiante de la carrera de Ingeniería Informática, nos presentamos a un examen de Programación. En uno de los ejercicios del cuestionario he tenido dificultades para resolverlo de forma óptima, mi solución era correcta pero ineficiente. En la búsqueda de la respuesta óptima el tiempo terminó y no pude entregar ninguna versión. Esto ha marcado mi forma de pensar y se lo transmito a mis alumnos, la prioridad es resolver el problema, luego lo optimizamos.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  No diría que dificultades, pero si ha requerido de mi máximo esfuerzo y dedicación.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof).

  Me apasionan los deportes, algo que no es muy común en el ámbito de los programadores y docentes. Las series de televisión y programar mucho.

• ¿Qué hace de ti un Superprof?

  Me considero un Superprof porque realmente me interesa la evolución de mis alumnos, no quedo satisfecho si los conocimientos no son adquiridos correctamente. Soy muy paciente con ellos, nadie nace con los conocimientos necesarios, cada estudiante tiene su curva de aprendizaje y eso hay que entenderlo.