Ada - profesor de canto - Barcelona
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Clases de Canto desde la Pedagogía Funcional · Técnica, Improvisación y Formación Musical Integral

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Lugar de las clases

Acerca de Ada

Soy Ada Gomiz, compositora, música y docente de canto. Vivo en Argentina y desarrollo mi práctica artística entre Buenos Aires y distintos proyectos y residencias en otros lugares del mundo. Actualmente estoy finalizando la Licenciatura en Música con orientación en Composición en la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF).

Me formé durante seis años con Manuela Argüello en técnica y pedagogía funcional de la voz, profundizando en el trabajo somático y en el abordaje del canto desde una perspectiva corporal y funcional.

Entre 2019 y 2024 integré el Ensamble Vocal UNTREF (EVU), participando como cantante en conciertos y ciclos en espacios como el CETC – Teatro Colón, La Manzana de las Luces, Bienal Sur, entre otros. Esta experiencia fortaleció mi práctica en repertorio contemporáneo, trabajo polifónico y producción vocal colectiva.

Mi trabajo artístico se sitúa en el cruce entre la composición contemporánea, la improvisación y el arte sonoro, con especial interés en la voz como infinito sonoro. Mi formación en composición, improvisación e instrumentos de viento me permite abordar la enseñanza del canto desde una perspectiva integral: técnica, corporal y musical.

Actualmente ofrezco principalmente clases online, lo que me permite acompañar procesos de estudiantes en distintos lugares, manteniendo un seguimiento personalizado y adaptado a cada contexto. Como docente, acompaño respetando la singularidad de cada persona, articulando claridad conceptual, experiencia práctica y desarrollo de autonomía. Mi objetivo es que cada estudiante comprenda su instrumento, amplíe sus recursos y construya una relación más consciente y creativa con la música.

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Acerca de la clase

  • Principiante
  • Intermedio
  • Avanzado
  • +4
  • niveles :

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Niños

    Nivel Inicial

    Nivel Elemental

    Nivel Técnico

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi trabajo como docente se basa en la pedagogía funcional de la voz, un enfoque que entiende la voz como un sistema dinámico en permanente reorganización. Concibo el canto como una práctica que integra cuerpo, movimiento y pensamiento musical.

En modalidad online, las clases se desarrollan en el propio espacio del/la/lx estudiante. Esto genera un marco más íntimo y personal de trabajo, que muchas veces favorece la percepción interna, la concentración y la conexión con las propias sensaciones corporales.

Transmito mis conocimientos a partir de la experiencia directa y la comprensión funcional del instrumento, no desde la imitación o la repetición acrítica. Busco que cada estudiante entienda qué está haciendo, cómo funciona su voz y cómo puede desarrollar autonomía en su proceso, especialmente en el trabajo cotidiano entre clase y clase.

• Técnicas y metodología de enseñanza

El entrenamiento se realiza mediante coreografías vocales: vocalizaciones integradas a movimientos corporales diseñados para activar un sistema propio del canto, diferenciado de los patrones cotidianos del habla o la postura.

En el entorno online, el trabajo se apoya en indicaciones claras, demostraciones, observación detallada y ajustes precisos. La cámara no es un límite, sino una herramienta que permite enfocar aspectos específicos del cuerpo y la emisión.

La técnica (afinación, ampliación y estabilización del registro, exploración tímbrica y articulatoria) surge como resultado de un trabajo somático y progresivo.

Además del entrenamiento vocal, integro herramientas de:

• Análisis e interpretación de canciones
• Improvisación vocal
• Composición y exploración sonora
• Entrenamiento auditivo
• Intervalos, acordes, modos y recorridos armónicos
• Lectura y escritura musical (tradicional y no tradicional)

El objetivo es que el/la estudiante no solo cante mejor, sino que también desarrolle pensamiento musical y criterio propio.

¿A quién van dirigidas mis clases online?

• Personas que desean comenzar a cantar desde un espacio cómodo y personal
• Cantantes que buscan reorganizar su técnica
• Músicxs interesados en improvisación o composición
• Intérpretes que desean ampliar recursos expresivos

Trabajo con distintos niveles, desde principiantes hasta estudiantes avanzados, adaptando el enfoque según objetivos, intereses y posibilidades del entorno de cada estudiante.

La modalidad online permite sostener procesos continuos, con mayor autonomía y un trabajo profundo desde el propio espacio cotidiano.

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