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Julian
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Lugar de las clases
Acerca de Julian
Soy docente de matematica y fisica y en una experiencia nueva. Nunca había impartido las clases de esta forma. Es creativa, positiva y práctica para mí y mis alumnos en el uso de las nuevas tecnologías.
La mayoría de los alumnos están en línea. Sí hay alumnos que no están en contacto, pero son pocos, porque no tienen Internet, no cuentan con los dispositivos electrónicos o los padres de familia muestran desinterés por las clases. La falta de comunicación con los padres es una de las problemáticas que se han tenido.
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Acerca de la clase
- Educación Primaria
- Educacion Secundaria
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niveles :
Educación Primaria
Educacion Secundaria
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Ciclo Diversificado
Carrera Técnica
Facultad
Formación para Adultos
Facultate (Licență)
Maestria
Diplomgrad
Doctorado
Other
ACCA
MBA
Educación Inicial
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Basar la educación en la experiencia, el descubrimiento y la construcción de los conceptos, procedimientos y estrategias; más que en la instrucción. Basar la educación en estrategias de falsación o contra ejemplos, evitando el “bien” o “mal” como autoridad que sustituye a la evidencia.
Extender y transferir los conocimientos generando articuladas redes de aplicación.
Atender a la manipulación de materiales y la utilización de recursos con actividades que optimicen el entendimiento, que provoquen, desafíen, motiven porque actualizan las necesidades del alumno. Simplicidad, claridad y precisión en el lenguaje utilizado en la presentación de las actividades o enunciación de los conceptos. Respetar al alumno cuando vive el acto de pensar. Potenciar la autoestima, la confianza, la seguridad.
Habituar al alumno a explicar; fundamentar mediante argumentos lógicos sus conclusiones, evitando eso de “porque sí”. Familiarizarles con las reglas de la lógica para permitir el desarrollo y la mejora del pensamiento.
Esta familiarización no debe ser penosa y ardua para el alumno, sino todo lo contrario: una forma de jugar a crear relaciones, contrastando las respuestas antes de optar por una de ellas.
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