Estudiante de ingeniería hace clases de Matemáticas y Física en Santiago. Colegio, PSU y universidad.

Precisiones

Siempre me gusta partir con una clase diagnóstico, ya que importa mucho la química entre el profesor y alumno, especialmente cuando la clase es particular. En la primera clase me gusta ver cuánto sabe, pero más que nada cómo lo sabe y cómo aprende la materia; qué es lo que le cuesta más y qué es lo que entiende más fácil. La idea es encontrar una forma de hacerle llegar la materia de manera más fluida. Es por esto que no recomiendo asumir compromisos más allá de la primera clase. Una vez que se haya establecido que hay química y confianza se puede planear mejor una enseñanza a corto/mediano plazo.