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"Graduado de la UASD en Ingeniería Química, enseña matemáticas, física y química en la mayoría de los niveles." • "Docente universitario con mas 8 años de experiencia da clases a domicilio ya sea virt
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Lugar de las clases
Acerca de Urías
¡Hola! Soy Urías Peña, tu futuro mentor en ciencias y números
¿Te imaginas dominar la química o las matemáticas sin dolores de cabeza y con ejemplos que realmente conecten con tu día a día? Eso es exactamente lo que obtendrás conmigo. Tras 4 años liderando control de calidad farmacéutico y 12 años guiando a estudiantes y profesionales, he aprendido que la clave para aprender no es la memorización, sino entender el “por qué” y el “para qué” de cada concepto.
¿Por qué confiar en mi?
Trayectoria comprobada: mis alumnos han pasado de temer sus exámenes a conseguir becas y primeros puestos.
Puente entre teoría e industria: convierto fórmulas abstractas en casos reales—desde la síntesis de principios activos hasta modelos de análisis de datos.
Aprendizaje 100 % personalizado: diseñamos juntos un plan con objetivos SMART y avanzas a tu ritmo, sin clases genéricas.
Bilingüe ES/EN: ideal si aspiras a certámenes internacionales o a trabajar en entornos globales.
Garantía “lo entiendo o lo reenseño”: si un tema no queda claro, tienes una sesión extra sin costo.
¿Cómo trabajaremos?
1. Sesión diagnóstica gratuita (30 min): detectamos tus puntos fuertes y áreas de mejora.
2. Clases dinámicas: 60 % práctica, pizarras digitales y micro-proyectos.
3. Feedback en tiempo real: rúbricas claras y seguimiento semanal para que veas tu progreso.
4. Recursos premium incluidos: mapas mentales, flashcards y quizzes interactivos que refuerzan la memoria a largo plazo.
Si quieres transformar la frustración en confianza y ver resultados tangibles, agenda tu consulta gratuita ahora mismo. ¡Será un placer acompañarte en tu camino hacia el éxito académico y profesional!
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Inglés
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Inglés
Español
Mis técnicas y metodología de enseñanza
1. Diagnóstico inicial y objetivo SMART
Antes de la primera sesión aplico un breve test + entrevista para identificar brechas, estilo de aprendizaje y metas.
Convertimos tus metas en objetivos SMART (específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con tiempo definido) para que midas tu avance sesión a sesión.
2. Aprendizaje activo y multisensorial
Método socrático: preguntas que guían al descubrimiento, fomentan el pensamiento crítico y la autonomía.
Resolución de problemas “de la vida real”: integro casos de la industria en general, deportes o economía según la materia, para que veas por qué la teoría importa.
Micro-explicaciones + práctica guiada: cada concepto se explica en ≤ 10 min, seguido de ejercicios graduados (mínimo 60 % de la clase es práctica).
Tecnología: pizarras digitales, hojas de cálculo interactivas para estadísticas.
Espaciado y recuperación: uso flashcards y quizzes después de la clase (¡incluidos!) para que consolides la memoria a largo plazo.
3. Material personalizado
Resúmenes tipo mapa mental + bancos de ejercicios con soluciones detalladas.
Discuto tus evaluaciones o proyectos reales y los transformo en casos de estudio.
Ejemplo de programa de una clase (Química Orgánica – 90 min)
Primeros 10 min de clase:
Actividad: Warm-up quiz de 5 preguntas
Objetivo: Activar conocimientos previos, medir progreso
11-25 min de clase:
Actividad: Micro-lección: “Mecanismo de sustitución SN1 vs SN2” (con ejemplos)
Objetivo: Entender diferencias cinéticas y estereoquímicas
26-45 min de clase:
Actividad: Problemas guiados (3 niveles de dificultad)
Objetivo: Aplicar teoría, fomentar razonamiento paso a paso
46-60 min de clase:
Actividad: Caso práctico: síntesis de lidocaína (industria farmacéutica)
Objetivo: Conectar teoría con un producto real
61-70 min de clase:
Actividad: Pausa activa + preguntas rápidas
Objetivo: Mantener foco y aclarar dudas
71-80 min de clase:
Actividad: Mini-proyecto en parejas: diseña tu propia ruta sintética
Objetivo: Creatividad y colaboración
81-90 min de clase:
Actividad: Feedback + resumen de “3 ideas clave” + asignación de quiz
Objetivo: Consolidar y planificar estudio autónomo
(Para matemáticas, estadística, física o preparación de exámenes adapto el mismo esqueleto con ejemplos específicos)
Mis clases van dirigidas a estudiantes de secundaria y universitarios de niveles iniciales y medios
Mis peculiaridades como profesor:
Puente entre academia e industria: 4 años en control de calidad farmacéutico (HPLC, validación de métodos, GMP) y 12 años asesorando a estudiantes y profesionales.
Feedback en tiempo real con rúbricas claras; sabrás exactamente qué mejorar y cómo.
Gamificación moderada: rankings personales y “retos semanales” para motivar sin generar ansiedad.
Bilingüe ( ES / EN): puedo dar la misma clase en inglés o español, ideal para exámenes internacionales o entorno laboral global.
Flexibilidad horaria y formato híbrido: presencial en Santo Domingo o 100 % online con pizarra interactiva para repaso.
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Precios
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